Ciekawe lekcje

Z okazji Ogólnopolskiego Tygodnia Uważności klasy piąte, szóste i klasa 4e robiły na plastyce zadania wspomagające koncentrację uwagi. Na początku każdy miał za zadanie zrobić przez środek kartki linię, która byłaby osią symetrii, a następnie narysować dowolny rysunek obiema rękoma jednocześnie, tak by zachować zasadę odbicia lustrzanego.

Uczniowie Klasy 4c na lekcji matematyki korzystając z centymetra krawieckieckiego mierzyli różne części swojego ciała. Do wykonania zadania uczniowie musieli skorzystać z pomocy kolegów. Celem było doskonalenie umiejętności mierzenia odcinków z dokładnością do 1mm.

29 lutego uczniowie klasy 7dw wzięli udział w lekcji otwartej przygotowanej przez p. Danutę Jutkiewicz.  

Temat lekcji: Dlaczego „ludzie budują za dużo murów, a za mało mostów”? „Zemsta” Aleksandra Fredry się nie starzeje. 

Podczas zajęć uczniowie i uczennice zastanawiali się nad przyczyną konfliktów pomiędzy bohaterami „Zemsty” A. Fredry. Scenariusz lekcji zwrócił uwagę młodzieży na przyczyny powstawania uprzedzeń, a w konsekwencji – podziałów społecznych, metaforycznie zilustrowanych jako mury. Istotnym zagadnieniem było uświadomienie młodzieży, m.in. poprzez różnorodne materiały audiowizualne, że problematyka tej komedii jest wciąż uniwersalna. 

Lepiej budować mosty niż stawiać mury. Ta mądra lekcja wskazała na wartość współpracy, komunikacji i zrozumienia między ludźmi. Mosty łączą nas, umożliwiając przekraczanie przepaści i pokonywanie przeszkód. Mury, z drugiej strony, mogą oddzielać nas od siebie, tworząc bariery i konflikty. W życiu codziennym warto dążyć do budowania mostów, a zatem - budujmy mosty, aby łączyć się z innymi i tworzyć lepszy, bardziej zrozumiały świat. 

 

Uczniowie klasy 5b pod kierunkiem p. Danuty Jutkiewicz poznają świat greckich bogów w oparciu o „Mitologię” J. Parandowskiego. Poprzez wejście w rolę mitologicznych postaci dzięki strojom, wykonanym samodzielnie i z pomocą rodziców, stworzeniu atrybutów, prezentacji własnej osoby – jako greckiego boga, herosa, człowieka, odkrywają własne możliwości, talenty i umiejętności artystyczne. 

Tworzone przez piątoklasistów multimedialne prezentacje, staną się pomocą dydaktyczną w kolejnych etapach kształcenia, dzięki której będą mogli odnajdywać odniesienia do danych bohaterów mitologicznych, związków mitologicznych czy motywów mitologicznych w utworach omawianych w klasach starszych.