• Integracja

          • Zielona szkoła 2013

          • Mierzeja Wiślana,Trójmiasto

            W dniach 10.06.– 15.06. 2013 r. uczniowie klasy Vc i VIc  w liczbie 39 uczniów wraz z 5 opiekunami i panią pielęgniarką przebywali na „Zielonej Szkole” na Mierzei Wiślanej

            Głównymi celami wycieczki było:

            • kształtowanie szczęśliwego, aktywnego poznawczo, asertywnego dziecka, umiejącego wypowiadać swoje zdanie i wysłuchać opinii innych ludzi;
            • kształtowanie odporności emocjonalnej dziecka na stres, lęk, napotykane trudności, umiejętność radzenia sobie z nimi i działania w różnych sytuacjach;
            • wyrabianie ciekawości poznawczej prowadzącej do zdobywania wiedzy i umiejętności z pomocą nauczyciela i samodzielnie;
            • nabywanie umiejętności organizowania sobie pracy i współdziałania w grupie;
            • kształtowanie wrażliwości na piękno przyrody dzieł plastycznych i muzycznych;
            • zdobywanie wiadomości związanych z ekologią oraz nabywanie nawyków pożądanych z punktu widzenia ochrony środowiska naturalnego;
            • kształtowanie nawyku dbania o sprawność fizyczną, bezpieczeństwo zdrowie i higienę.

              

            Wszystkie nasze cele  zostały zrealizowane według założonego planu poprzez:

            spacer nad morze, zapoznanie z pojęciami - Żuławy Wiślane, Mierzeja Wiślana, „Szlak Jantarowy”, wyprawę do rezerwatu kormoranów w Kątach Rybackich, wyprawę na Wyspę Sobieszewską, wycieczkę krajoznawczą „Szlakiem Jantarowym” po Mierzei Wiślanej:rezerwat Mewia Łacha tuż przy ujściu przekopie Wisły do Zatoki Gdańskiej, jedyne w Polsce miejsce gnieżdżenia się rybitw czubatych, zobaczyliśmy  także mewy srebrzyste, śmieszki i wiele innych gatunków.

            Udało się spotkanie z rybakiem, opowieść jak wygląda praca rybaka, jak  poznawać  różne gatunki ryb, próba nauki  szycia sieci, wysłuchanie  historii związanych z morzem,zwiedzanie Chaty żuławskiej, Stegna Gdańska - zabytkowy kościół,Sztutowo - Most Czterech Pancernych.

            Krynica Morska:, latarnia morska, molo na Zalewie Wiślanym, przystań rybacka i żegluga pasażerska spotkanie z Człowiekiem dla którego bursztyn nie ma tajemnic... Opowieść o bursztynie, sposobach jego pozyskiwania, obróbki i wiele, wiele ciekawostek. Możliwość zakupu wyrobów z bursztynu.

            Gdańsk, spotkanie z przewodnikiem Gdańska: Główne Miasto, Ratusz Głównego Miasta, Dwór Artusa z zewnątrz, bazylika Mariacka, Żuraw Gdyni: Oceanarium – Akwarium Gdyńskie, spacer Skwerem Kościuszki

               

            -zajęcia tematyczne – Olimpiada Sportowa na Wesoło

            unihokej na trawie

            łowienie ryb, napełnianie magicznej rury wodą, skoczki pogo

            tor przeszkód

            malowanie portretu wychowawcy

            wojskowy tor przeszkód oraz wiele innych

            piknik w trakcie zwiedzania

             Neptunalia nad brzegiem morza

            Kąty Rybackie -  Muzeum Zalewu Wiślanego

            Muzeum znajduje się przy świeżo wyremontowanej przystani, zwiedzaliśmy  dawny warsztat szkutniczy, ekspozycję dotyczącą rybołówstwa oraz fauny i flory na Zalewie.

            Rybackie jednostki, m.in. żakówka.

            Na przystani nad Zalewem - Ławeczka Rybaka – odbyła się sesja zdjęciowa

                 

            Był czas na wspólną zabawę i ćwiczenia podczas gimnastyki porannej, zajęcia edukacji matematycznej i polonistycznej (pisanie pozdrowień, sprawozdań, planowanie budżetu wycieczki itp),  zajęcia popołudniowe (gry w piłkę, gry planszowe, zabawy integracyjne), dyskoteki i ogniska;

            - zwiedzanie muzeów, kościołów, słuchanie ciekawych opowieści przewodników,

            - przebywanie i obserwację zjawisk przyrodniczych w Rezerwacie Kormoranów;

            - pracę samodzielną i grupową poprzez układanie pytań do Quizu (konkurs z nagrodami ), redagowanie listów i kart pocztowych, wpisy do ksiąg pamiątkowych, czytanie map, rozsądne gospodarowanie pieniędzmi, dokonywanie obliczeń kalendarzowych i zegarowych;

            - gry dydaktyczne na plaży

            Przeprowadzone zajęcia oraz wspólne spędzanie czasu wolnego były doskonałą okazją do integracji zespołów klasowych. Sprzyjały też wytworzeniu korzystnych relacji nauczyciel-uczeń, a wychowawcom dały możliwość głębszego, bardziej wszechstronnego poznania swoich wychowanków, ich zainteresowań, problemów i predyspozycji. Poznanie uczniów w sytuacjach pozaszkolnych, sprzyjało ich otwartości i budowaniu wzajemnego zaufania. W przypadku klasy szóstej był to czas na ostatnie wspólnie spędzone chwile.

                 

      • Kontakt

        • Szkoła Podstawowa nr 217 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie
        • 22 611-94-33
        • 04-450 Warszawa, ul. I.Paderewskiego 45
          Poland
        • Godziny pracy sekretariatu:

          poniedziałek 8.00 - 16.00
          wtorek 8.00 - 16.00
          środa 8.00 - 16.00
          czwartek 8.00 - 17.00
          piątek 8.00 - 15.00
      • Logowanie